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内容简介：
《义务教育教科书:日语同步练习（九年级）》是《义务教育教科书日语》练习部分的延续和补充，按课次编排，各课涵盖该课所学知识点，同时对重点、难点的词汇、语法项目、交际表达等又有所侧重。在强化语音、词汇、语法和交际表达练习的基础上，力求使学生在听、说、读、写四项基本技能方面得到均衡发展，提高学生的日语综合语言运用能力。
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我是新来的考古学家
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书籍真实打分
故事情节：5分
人物塑造：4分
主题深度：3分
文字风格：4分
语言运用：7分
文笔流畅：9分
思想传递：3分
知识深度：8分
知识广度：7分
实用性：6分
章节划分：8分
结构布局：6分
新颖与独特：3分
情感共鸣：5分
引人入胜：9分
现实相关：7分
沉浸感：3分
事实准确性：3分
文化贡献：9分