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内容简介：
《小学生心理辅导指南(教师用)》主要内容：为了推进中小学的心理健康教育，1995年5月至1996年8月，上海市教育科学研究院普通教育研究所教育心理室主任、上海市中小学心理辅导协会理事长吴增强研究员组织了上海市十几位专家、科研人员和教师，编写了心理辅导活动课程和系列教材《学校心理辅导活动指南》（包括小学版、初中版、高中版）。这套系列教材出版后，先后在上海市和外省市近500年学校试用， 受到广大教师和学生欢迎。1997年，我们又将优秀的心理辅导执教老师的教案汇编成《学校心理辅导活动指南教案集》（小学版和初中版）。
随着学校心理健康教育的不断深入，在心理辅导实践中，我们发现原有教材有不少地方需要修改、完善。因此，从2000年9月起，我们组织力量对《学校心理辅导活动指南》进行全面改版。改版后的系统教材，分别为《小学生心理辅导批南》、《初中生心理辅导指南》、《高中生心理辅导指南》。各版教材均包括学生用书两册、教师指导用书一册。
《小学生心理辅导指南(教师用)》为《小学生心理辅导指南》教师指导用书，共小学教师参考。
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书籍介绍
《小学生心理辅导指南(教师用)》主要内容：为了推进中小学的心理健康教育，1995年5月至1996年8月，上海市教育科学研究院普通教育研究所教育心理室主任、上海市中小学心理辅导协会理事长吴增强研究员组织了上海市十几位专家、科研人员和教师，编写了心理辅导活动课程和系列教材《学校心理辅导活动指南》（包括小学版、初中版、高中版）。这套系列教材出版后，先后在上海市和外省市近500年学校试用， 受到广大教师和学生欢迎。1997年，我们又将优秀的心理辅导执教老师的教案汇编成《学校心理辅导活动指南教案集》（小学版和初中版）。
随着学校心理健康教育的不断深入，在心理辅导实践中，我们发现原有教材有不少地方需要修改、完善。因此，从2000年9月起，我们组织力量对《学校心理辅导活动指南》进行全面改版。改版后的系统教材，分别为《小学生心理辅导批南》、《初中生心理辅导指南》、《高中生心理辅导指南》。各版教材均包括学生用书两册、教师指导用书一册。
《小学生心理辅导指南(教师用)》为《小学生心理辅导指南》教师指导用书，共小学教师参考。
网站评分
书籍多样性：3分
书籍信息完全性：6分
网站更新速度：8分
使用便利性：9分
书籍清晰度：5分
书籍格式兼容性：5分
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下载评价
- 网友 曾***玉： ( 2024-12-26 14:05:01 )
直接选择epub/azw3/mobi就可以了，然后导入微信读书，体验百分百！！！
- 网友 焦***山： ( 2025-01-13 13:30:49 )
不错。。。。。
- 网友 孙***夏： ( 2024-12-20 11:25:40 )
中评，比上不足比下有余
- 网友 瞿***香： ( 2024-12-24 20:12:46 )
非常好就是加载有点儿慢。
- 网友 索***宸： ( 2025-01-01 13:17:20 )
书的质量很好。资源多
- 网友 国***芳： ( 2025-01-18 13:10:16 )
五星好评
- 网友 温***欣： ( 2025-01-07 18:49:20 )
可以可以可以
- 网友 菱***兰： ( 2024-12-29 08:21:28 )
特好。有好多书
- 网友 辛***玮： ( 2025-01-10 00:40:16 )
页面不错 整体风格喜欢
- 网友 益***琴： ( 2025-01-01 19:06:27 )
好书都要花钱，如果要学习，建议买实体书；如果只是娱乐，看看这个网站，对你来说，是很好的选择。
- 网友 融***华： ( 2025-01-18 08:49:20 )
下载速度还可以
- 网友 戈***玉： ( 2025-01-11 09:04:23 )
特别棒
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书籍真实打分
故事情节：5分
人物塑造：5分
主题深度：3分
文字风格：3分
语言运用：5分
文笔流畅：6分
思想传递：9分
知识深度：7分
知识广度：3分
实用性：9分
章节划分：3分
结构布局：3分
新颖与独特：4分
情感共鸣：5分
引人入胜：4分
现实相关：9分
沉浸感：7分
事实准确性：3分
文化贡献：3分