军队院校招生中公2021军队院校招生文化科目统考复习用书语文 下载 pdf 2025 网盘 epub 在线 mobi 免费

《中公版·2021军队院校招生文化科目统考复习用书：语文》包括现代汉语、古代汉语、现代文阅读、古代诗文阅读、写作共五章内容，并且包涵易考中国古代诗文、易读错字词日练、常见错别字日练、易误成语100例四项附录内容。本书注重学科内容的全面性和系统性，设置了考纲解读、经典例题、易错提示、知识拓展、精选习题等板块，依据考试大纲，讲解核心考点，把握命题趋势，帮助考生提高备考效率。

章现代汉语（1）

考纲解读（1）

节现代汉语概述（1）

第二节汉语拼音（4）

第三节汉字（17）

第四节词语（27）

第五节句子（49）

第六节常见病句（61）

第七节标点符号（68）

第八节常用辞格（83）

本章精选习题（100）

第二章古代汉语（106）

考纲解读（106）

节古代汉语概述（106）

第二节古代汉语基本语法（108）

第三节古代汉语的辞格（128）

第四节古诗词曲知识（131）

本章精选习题（133）

第三章现代文阅读（135）

考纲解读（135）

节现代文文本类型（136）

第二节现代文理解、赏析及作答（142）

本章精选习题（157）

第四章古代诗文阅读（160）

考纲解读（160）

节古诗词阅读（160）

第二节文言文阅读（175）

本章精选习题（186）

第五章写作（189）

考纲解读（189）

节写作基础知识（189）

第二节常用写作体裁分析（195）

第三节常见作文题目的基本类型（206）

本章精选习题（212）

附录一易考中国古代诗文（215）

附录二易读错字词日练（260）

附录三常见错别字日练（268）

附录四易误成语100例（278）

中公教育·全国分部一览表（282）

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章现代汉语

考纲解读

识记：识记现代汉语普通话常用字的字音；识记并正确书写现代常用规范汉字。

表达应用：正确使用标点符号；正确使用词语；辨析语序不当、搭配不当、成分残缺或赘余、结构混乱、语句歧义等常见病句；扩展语句，压缩语段；选用、仿用、变换句式；正确运用比喻、比拟、借代、夸张、对偶、排比、反复、设问、反问等常见修辞手法；语言表达简明、连贯、得体、准确、鲜明、生动。

节现代汉语概述

一、现代汉语的含义

汉语是汉民族的语言。现代汉语既有多种方言，也有民族共同语。现代汉语是现代汉民族所使用的语言，通常有广义与狭义两种解释。广义的现代汉语指现当代以来汉民族使用的语言，包括民族共同语——普通话和方言；狭义的现代汉语则仅指普通话。

普通话又称现代汉民族共同语，它以北京语音为标准音，以北方话为基础方言，以典范的现代白话文著作为语法规范，是汉族人民在相互交往中使用的通用语言。它是全体汉族人民间，汉族和兄弟民族间，以及中国人和外国人之间的交际用语，是在同一民族内部通过长期互动交往，在方言的基础上逐渐自然形成的。

二、现代汉语的特点

1.语音方面

没有复辅音；元音占优势；音节整齐简洁；有声调。

2.词汇方面

单音节语素多；双音节词占优势；广泛运用词根复合法构成新词；同音语素多。

3.语法方面

语序和虚词是表达语法意义的主要手段；词类和句法成分关系复杂；词、短语和句子的结构规则基本一致；量词和语气词十分丰富。

经典例题

【单选题】下列说法错误的一项是（）。

A.口语是书面语的基础和源泉 B.现代汉语词汇中，单音节词占绝大多数

C.语音、词汇、语法是语言的三要素 D.现代汉语是以北京语音为标准音的

【答案】B。解析：在现代汉语词汇中，双音节词占优势。

三、现代汉语语音概说

（一）语音的性质

语音是人类说话的声音，是有意义内容的语言成分的外部形式，或者说是语言的物质外壳。语音具有物理属性、生理属性和社会属性。其中，社会属性是其根本属性。

（二）语音的单位

1.音素

音素是小的语音单位。它是从音色的角度划分出来的，可分为元音和辅音两大类。一个音节，如果按音色的不同进一步划分，就会得到一个或几个小的各有特色的单位，这就是音素。例如：从音色的角度，“爸”（bà）可以划分出“b”和“ɑ”两个音素；“刊”（kān）可以划分出“k”“ɑ”“n”三个音素。

2.音节

音节由音素构成，是听话时自然感到的小的语音单位。发音时发音器官肌肉紧张一次就形成一个音节，一般有两拼音节、三拼音节、整体认读音节、自成音节四种。一般来说，一个汉字的读音就是一个音节。汉语中有些比较复杂的音节的韵母包含韵头（又叫介音）、韵腹（又叫主要元音）和韵尾三个部分。

知识拓展

整体认读音节

现代汉语中，整体认读音节是指添加一个韵母后读音仍和声母一样（或者添加一个声母后读音仍和韵母一样）的音节（yuan比较特殊）。整体认读音节共16个，分别是zhi、chi、shi、ri、zi、ci、si、yi、wu、yu、ye、yue、yuan、yin、yun、ying。

经典例题

【单选题】下列有关拼音的说法中，正确的一项是（）。

A.“不错”中的加点字按照变调规则应读去声

B.“zhi”“yi”“yinɡ”“yuɑn”“si”都是整体认读音节

C.“回归”“流淌”中加点字的声调都标在“u”上

D.“月牙儿”的注音应为“yuèyáer”

【答案】B。解析：A项，“不”在去声前，一律变阳平，“不错”中的“不”按照变调规则应读阳平。B项说法正确。C项，“回归”的“归”声调应标在“i”上。D项，“月牙儿”的注音应为“yuèyár”。

3.声母、韵母、声调

按照汉语音韵学传统的字音分析方法，可以把一个字音（音节）分成前后两段，即分成声和韵两段，前段称为声母，后段称为韵母，把贯通整个音节的音高变化叫作声调。

经典例题

【单选题】能正确表明普通话音节构成的三个要素的一项是（）。

A.声母韵母声调 B.音高音色音长

C.韵头韵腹韵尾 D.平声上声去声

【答案】A。解析：普通话音节主要由声母、韵母、声调三个要素构成。B项，音高、音强、音长、音色是语音物理属性的四个要素。C项，韵头、韵腹、韵尾是普通话拼音中韵母的组成要素。D项，平、上、去、入是普通话声调的四种调型。

4.音位

音位是一个语音系统中能够区别意义的小的语音单位，是按语音的辨义作用归纳出的。语音的社会属性是决定音位的重要依据。

四、现代汉语词汇的发展变化

现代汉语词汇的发展变化主要表现为新词不断地产生，旧词逐渐地消亡；同时，词的语义内容和词的语音形式也不断地发生变化。

1.新词的产生

社会不断地发展，新事物不断地涌现，人们需要认识并指称这些新事物，就要给它们命名，以满足交际的需要，于是产生了新词。同时社会的发展变化提高了人们的认识能力，人们不断加深对已知事物的认识，发现了前人所未知的新特点，为了记录和指称这些新认识，也要创造新词。例如：火箭、卫星、电视机、计算机、软件、遥感、质子、中子、电子、离子、凝聚力、力度、透明度。此外，在现代汉语中，由于词的双音化发展趋势的要求，有些单音节词或多音节短语在交际中取得了新的双音节形式，也为语言增加了新词。

2.旧词的逐渐消失和变化

随着社会的发展变化，一些标志旧事物、旧观念的词语，逐渐在语言中消失了。例如：丫鬟、童养媳、变工队、锄奸队、堡垒户、堡垒村。有的旧词词义却增多了，这是由于人们利用旧词来指称新事物、新认识。例如：“产前”“产后”两个词，近年来就分别增加了“产品生产前”“产品生产后”的意义。

随着人们观念的变化和人际关系及体制的变化，一些一度退出人们日常交际活动的词语，又重新出现了。例如：太太、小姐、夫人、先生、当铺。

3.词义的演变

词义演变的途径有以下几种。

①词义的扩大：扩大旧词所概括的对象的范围。

②词义的缩小：缩小旧词所概括的对象的范围。

③词义的转移：原来表示甲类对象的词转用指称与之有关的乙类对象。

此外，还有词的感情色彩的转移，褒义转为贬义或贬义转为褒义，或者转移为原义的反面。例如：称小孩子为“小鬼”以表示亲昵，把不听话的孩子或娇生惯养、脾气很坏的孩子叫“小祖宗”。

五、现代汉语方言

方言虽在一定的区域内流行，但本身也有一套完整的系统。方言都具有语音结构系统、词汇系统和语法结构系统。不同汉语方言之间的差异表现在语音、词汇、语法等各个方面，其中语音的差异，词汇的差异次之，语法方面的差异小。

我国方言比较复杂，汉语方言可以分为七大方言区：北方方言、吴方言、湘方言、赣方言、客家方言、闽方言和粤方言。

第二节汉语拼音

一、字母

《汉语拼音方案》是用拉丁字母拼写现代汉语普通话语音的方案，1958年2月11日由届全国人民代表大会第五次会议批准颁布。它包括字母表、声母表、韵母表、声调符号和隔音符号五项内容。其中，字母表中一共有26个字母，详见下表。

表1-1字母表

字母 名称 字母 名称

Aa ㄚ Nn ㄋㄝ

Bb ㄅㄝ Oo ㄛ

Cc ㄘㄝ Pp ㄆㄝ

Dd ㄉㄝ Qq ㄑㄧㄡ

Ee ㄜ Rr ㄚㄦ

Ff ㄝㄈ Ss ㄝㄙ

Gg ㄍㄝ Tt ㄊㄝ

Hh ㄏㄚ Uu ㄨ

Ii ㄧ Vv ㄝ

Jj ㄐㄧㄝ Ww ㄨㄚ

Kk ㄎㄝ Xx ㄒㄧ

Ll ㄝㄌ Yy ㄧㄚ

Mm ㄝㄇ Zz ㄗㄝ

经典例题

【单选题】“文”“花”“加”“凹”“凸”按音序排列，正确的一项是（）。

A.文花加凹凸 B.凹花加凸文

C.文加凸凹花 D.凹加花凸文

【答案】B。解析：题干汉字拼音分别为“wén”“huā”“jiā”“āo”“tū”。按音序排列，即按照汉语拼音首字母的先后顺序排列。题干汉字拼音首字母按音序应为“A”“H”“J” “T”“W”，故汉字排列顺序为“凹”“花”“加”“凸”“文”。

二、声母

声母一般位于音节开头。《汉语拼音方案》中一共有21个辅音声母，详见下表。

表1-2声母表

b p m f d t n l

ㄅ玻 ㄆ坡 ㄇ摸 ㄈ佛 ㄉ得 ㄊ特 ㄋ讷 ㄌ勒

g k h j q x

ㄍ哥 ㄎ科 ㄏ喝 ㄐ基 ㄑ欺 ㄒ希

zh ch sh r z c s

ㄓ知 ㄔ蚩 ㄕ诗 ㄖ日 ㄗ资 ㄘ雌 ㄙ思

三、韵母

韵母是一个汉字音节中声母后面的部分。例如：在“海”（hǎi）这个音节里，“ɑi”就是它的韵母。零声母音节的韵母是其本身，例如：“欧”（ōu），它的韵母就是“ou”。《汉语拼音方案》中一共收录了35个韵母。

普通话有39个韵母，而《汉语拼音方案》的韵母表只收录了35个韵母，没有包括舌尖元音韵母-i（舌尖前音）、-i（舌尖后音）、卷舌元音韵母er和舌面元音韵母ê。

（一）韵母的分类

1.按结构划分

韵母按结构特点可以分为单元音韵母、复元音韵母、鼻音尾韵母三类。

（1）单元音韵母

单元音就是发音时口形始终不变的元音。由单元音形成的韵母叫单元音韵母。普通话中共有10个单元音韵母。单元音韵母中ɑ、o、e、ê、i、u、ü都是舌面元音，-i（舌尖前音）、-i（舌尖后音）是舌尖元音，er是卷舌元音。后3个韵母不属于舌面元音，可统称为“特殊元音韵母”。

（2）复元音韵母

复元音是指发音时舌位、唇形都有变化的元音。由复元音形成的韵母叫复元音韵母。普通话中共有13个复元音韵母：ɑi、ei、ɑo、ou、iɑ、ie、uɑ、uo、üe、iɑo、iou、uɑi、uei。根据主要元音所处的位置，复元音韵母可分为前响复元音韵母、中响复元音韵母和后响复元音韵母。

（3）鼻音尾韵母

由一个或两个元音后面带上鼻辅音（n或ng）构成的韵母叫鼻音尾韵母，又叫带鼻音韵母。普通话中鼻音尾韵母共有16个，根据鼻辅音韵尾的不同，鼻音尾韵母可分为两类。类是前鼻音韵母，普通话中前鼻音韵母共有8个，即ɑn、iɑn、uɑn、üɑn、en、in、uen、ün；第二类是后鼻音韵母，普通话中后鼻音韵母共有8个，即ɑng、iɑng、uɑng、eng、ing、ueng、ong、iong。

2.按开头元音发音口形划分

韵母按开头元音发音口形，可分为开口呼、齐齿呼、合口呼、撮口呼，简称“四呼”。

（1）开口呼

韵母开头不是i、u、ü的韵母。例如：ɑ、o、

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