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书籍目录：
理论探讨篇
章 研究生应用型人才
节 研究生应用型人才概念
第二节 研究生应用型人才特征
第三节 研究生应用型人才培养需求
第四节 研究生应用型人才培养目标
第五节 研究生应用型人才培养影响因素
第二章 研究生应用型人才培养概览
节 我国研究生教育发展历程
第二节 我国研究生应用型人才培养
第三节 江苏研究生应用型人才培养
第三章 研究生应用型人才的知识结构建构
节 研究生的知识结构
第二节 研究生应用型人才的知识结构建构
第三节 研究生应用型人才知识结构评判
第四章 研究生应用型人才的创新能力与实践能力培养
节 研究生应用型人才的创新能力与实践能力
第二节 研究生应用型人才的创新能力构成要素与培养途径
第三节 研究生应用型人才的实践能力构成要素与培养途径
第四节 研究生应用型人才的创新能力与实践能力评价体系
第五章 研究生应用型人才的综合素养提升
节 研究生应用型人才的政治素养培养
第二节 研究生应用型人才的学术素养培养
第三节 研究生应用型人才的职业素养培养
第四节 研究生应用型人才的身心素养培养
第六章 研究生应用型人才培养模式与保障
节 培养模式
第二节 师资队伍
第三节 培养基地建设
第四节 应用型研究生教育与职业资格认证的对接
第五节 质量保障机制
国际比较篇
第七章 美国研究生应用型人才培养
节 美国研究生应用型人才培养概况
第二节 美国研究生应用型人才的培养模式
第三节 美国研究生应用型人才培养的改革与实践
第四节 美国研究生应用型人才培养的特点
第五节 匹兹堡大学应用型研究生培养案例分析
第八章 法国研究生应用型人才培养
节 法国研究生应用型人才培养概况
第二节 法国研究生应用型人才的培养模式
第三节 法国研究生应用型人才培养的改革与实践
第四节 法国研究生应用型人才培养的特点
第五节 巴黎高等师范学校应用型研究生培养案例分析
第九章 德国研究生应用型人才培养
节 德国研究生应用型人才培养概况
第二节 德国研究生应用型人才的培养模式
第三节 德国应用型研究生培养的改革与实践
第四节 德国研究生应用型人才培养的特点
第五节 洪堡大学应用型人才培养案例分析
第十章 日本研究生应用型人才培养
节 日本研究生应用型人才培养概况
第二节 日本研究生应用型人才的培养模式
第三节 日本研究生应用型人才培养的改革与实践
第四节 日本研究生应用型人才培养的特点
第五节 早稻田大学产学官合作案例分析
第十一章 国外研究生应用型人才培养的经验与启示
节 国外研究生应用型人才培养模式的变迁
第二节 国外研究生应用型人才培养的特点
第三节 国外研究生应用型人才培养对我国的启示
实践探索篇
第十二章 文学、历史、哲学、艺术类研究生应用型人才培养
节 概述
第二节 培养模式
第三节 案例分析
第十三章 经济、管理、法律、教育类研究生应用型人才培养
节 概述
第二节 培养模式
第三节 案例分析
第十四章 理学类研究生应用型人才培养
节 概述
第二节 培养模式
第三节 案例分析
第十五章 工学类研究生应用型人才培养
节 概述
第二节 培养模式
第三节 案例分析
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书籍真实打分
故事情节：9分
人物塑造：7分
主题深度：9分
文字风格：3分
语言运用：4分
文笔流畅：4分
思想传递：9分
知识深度：9分
知识广度：9分
实用性：3分
章节划分：7分
结构布局：7分
新颖与独特：8分
情感共鸣：7分
引人入胜：9分
现实相关：9分
沉浸感：3分
事实准确性：3分
文化贡献：9分