男孩穷养 女孩富养 大全集 下载 pdf 2025 网盘 epub 在线 mobi 免费

从来富贵多淑女，自古纨绔少伟男。自古以来，“穷养儿子富养女”就是中国父母养儿育女的“金科玉律”。男孩将来要承担社会的和家庭的重大压力和责任，因此无论家境多好，对男孩*不能宠，必须“穷”着养，要刻意使他尝试生活的艰辛，从小磨砺他坚强的意志。如此，才能成长为一个真正的男子汉，担负起社会和家庭的重任。对于女孩，主要培养她们的女性魅力，在家庭经济条件许可的前提下，尽可能地满足女儿对物质的需求，让她享受公主般的待遇，要从小宠她、爱她，同时培养她高雅的气质和大家闺秀的涵养，培养她的自信心，使她的审美观和生活品位从小就达到某一个高度。这样培养出来的品位不凡的女性，到了谈婚论嫁的年龄，就可以找个能力出众、事业有成的丈夫，顺利地从父母的呵护过渡到丈夫的呵护，如此便可安度一生。

本书从分析男孩和女孩先天上有什么不一样开始，从生理学、心理学、教育学等角度，并紧密结合中国特定的社会文化，详尽阐述了男孩和女孩不能“混养”的理论依据，旗帜鲜明地提出了“男孩穷养，女孩富养”这一*中国社会文化的育儿模式，是迄今为止*部从理论到到实践、从方法到技巧全方位系统阐释“男孩穷养，女孩富养”育儿理念的大型图书，帮助广大望子成龙、望女成凤的中国父母在尊重孩子的性别差异的基础上，更有针对性地教育自己的子女，培养出符合社会角色的优秀孩子。

上篇　上帝选择区别，你选择教育

　章　Boy和Girl真的不一样——男孩和女孩所要面临的世界

谁在说“男孩女孩就要不一样”

无处不在的性别暗示

一个排斥“变态”的真实世界

可怕的“娘娘腔”与“野蛮女友”

孩子需要一张“明性片”

　第二章 男孩女孩天生的差异——染色体、大脑成长和激素

染色体负责设计人体

右脑发达，男孩善于解决问题

女孩独特的天赋和优势

让男孩调皮捣蛋的睾丸激素

让女孩甜美可人的雌性激素

　第三章 男孩女孩的成长蓝图——相同的成长，不同的轨迹

纯真的时代——0～7岁的男孩女孩

转变的时代——8～13岁的男孩女孩

青春的时代——14岁以后的男孩女孩

男孩的人生规划

女孩的人生规划

　第四章　教育孩子，先走人他们的内心——男孩女孩的情感世界

男孩有冒险天分和英雄情结

女孩渴望得到友谊和爱

我是大王——面对竞争，男孩跃跃欲试

我害怕——面对挑战，女孩习惯退三步

胆小、内向、敏感——请理解另类的男孩

帅气、粗心、孤僻——请理解另类的女孩

　第五章　父母无法回避的现实——正视男孩女孩的差异

男女并不真正的“平等”

为什么说“男女有别”

生理性别与心理性别

女孩所遭遇的就业性别歧视

男孩面临前所未有的危机

合格的男孩女孩什么样

男孩应该比女孩入学晚一年

　第六章　别把孩子教坏了——为了孩子的明天，家长需要做什

父爱的影响力与母爱的亲和力

用父爱传输给男孩男子汉气概

用父爱留给女孩的精神财富

母亲放手，儿子才能长大

母亲是女孩的榜样，女儿就是妈妈的影子

　第七章　回归传统的教养观念——走出无差别教养的误区

世界范围的青年“中性化危机”

差别教育不是性别歧视

“一视同仁”的教育未必合理

看得见的爱与看不见的爱

找准男女孩的社会性别角色

从名人教子得到的启示

中篇　穷养出了不起的男孩

　章　历来纨绔少伟男——再富也要穷养男孩

为何穷人的孩子早当家

溺爱是男孩的敌人

不要用你的成功去压倒他

少让男孩坐享其成

过于精致的成长环境易让男孩得“王子病”

不知道爱惜，是因为什么都有

引导男孩的攀比心理

　第二章　受“穷”而知奋进——今天的男孩更需要“穷”养

富裕的生活容易毁了儿子

财产不能保男孩富贵平安

“小皇帝”的优越感扭曲了男孩的心

独生子让小男孩缺少了责任感

从小一帆风顺，造成“蛋壳心理”

全能的父母，夺走了男孩成长的机会

娱乐时代，男孩少了阳刚之气

　第三章　把爱用到点子上——决定男孩一生的关键词

创造——精彩的人生来自不竭的创造力

独立——男儿当自强

勇敢——男孩是未来世界的开拓者

　……

下篇　富养出完美的女孩

附录　世界上权威的七大教育法

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上篇　上帝选择区别，你选择教育

　　章　Boy和Girl真的不一样——男孩和女孩所要面临的世界

谁在说“男孩女孩就要不一样”

俗话说：“男女有别。”可是，男生和女生的差别究竟在哪里，对家长来说，似乎知道一点点，可是了解得又不是那么透彻。只有分析清楚男孩与女孩之间的差别，才能更好地制定合理的教育计划。男孩和女孩，谁更擅长算数?谁更容易沟通?谁的行动能力更强?当了解了男孩与女孩天生的差异之后，我们就可以采取恰当的教育方式来“配合”这些差异，给孩子的成长带来更大的帮助。

男孩喜欢玩机关枪，女孩喜欢玩布娃娃，这些都是我们习以为常的事情，但很少有人分析原因：是他们的天性所致，还是后天大人们的暗示呢?

菜菜是一对龙凤胎的妈妈，她根据自己的教养经历，证实了男孩和女孩的差异，是天性使然，大人永远无法改变。她从来都不给儿子买冲锋枪之类的玩具，可是有一天这个小家伙居然从院子里的草堆里抽出一根木条耍来耍去。而女儿的爱好却和他相差180度，对哥哥的游戏一点都不感兴趣，而是喜欢摆弄她的布娃娃，帮它梳梳头，有时还给它打针，并且做得有模有样。两个小孩生来就有自己的爱好。

现代研究证明：男孩与女孩大脑发育的差别，早在胎儿时期就开始显现出来。他们的差别在相当程度上是卣生理基础决定的。随着男孩女孩不断地成长，这种天性的差别将会对他们的学习生活产生越来越多的影响。男孩与女孩的差别主要表现在以下10个方面：

1．表达能力

研究表明：女孩大脑的语言区域比男孩更加发达。这可以解释为什么女孩通常比男孩说话要早，而且表达能力也更胜一筹。在学龄前阶段，女孩会比男孩更熟练地说句子，直到上小学的时期，女生的阅读和写作成绩也要比班上的男生好很多。

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编辑推荐

*适合中国社会和文化的育儿理念和方法

　　迄今为止**部从理论到实践、从方法到技巧全面阐释“男孩穷养，女孩富养”的大型图书

中国父母必须掌握的育儿智慧和理念

“穷养儿子富养女”是中国家庭几千年来的育儿传统，其中包含着朴素而深刻的人生智慧，其道理可以很容易地从中国传统上男孩和女孩将来要在社会上承担的角色来解释。现代生理学、心理学、教育学、社会学的研究也表明男孩和女孩天生就是不同的，在教育上必须区别对待，而“男孩穷养，女孩富养”的教育方法正切合了男孩与女孩的先天差异，有利于他们的后天成长。

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男孩穷着养，女孩富着养(*畅销版本)（*适合中国国情和社会文化的教育理念）

哈佛家训（把*好的给你*爱的人！！！一本好书不仅要具备道德情感的力量，更要具备思想智慧的力量。）

前言

从来富贵多淑女，自古纨绔少伟男。自古以来，“穷养儿子富养女”就是中国父母养儿育女的“金科玉律”， 其中包含着朴素而深刻的人生智慧，其道理可以很容易地从中国传统上男孩和女孩将来要在社会上承担的角色来解释。

男孩将来所承受的社会责任和压力都比较大，在家庭中，男人更是顶粱柱。?要成为一个真正的男人，这一生不知要承受多少磨难、冷眼、屈辱和挫折。古人说，天将降大任于斯人也，必先劳其筋骨，饿其体肤，苦其心志，如此才能修身齐家治国平天下。所以无论家境多好，对男孩不能宠，必须“穷”着养，让他吃得苦中苦，从吃苦中使他的意志得到磨炼，培养其艰苦朴素、吃苦耐劳的作风，仁义孝道的思想，让他从小就明白生活的艰辛。如此，将来方可顶天立地，担负起社会和家庭的重任。相反，如果父母对男孩娇生惯养，在物质上过多、轻易给予，就会要么培养出一个花天酒地、不成器的纨绔子弟来，要么把男孩培养成阴柔气十足的“娘娘腔”，缺乏男孩应有的刚气。因此，父母真正心疼儿子，就要狠心“穷”着养，今天对男孩“狠心”，明天才能对男孩“放心”。而穷养男孩的实质是培养男孩自立自强，成为勇敢出色的男子汉。穷养中的磨砺会成为蕴藏在男孩内心深处的取之不尽的资本，让他受益终身。正如心理学家威廉·詹姆士所说：“播下一个行动，收获一种习惯：播下一种习惯，收获一种性格；播下一种性格，收获一种命运。”“穷”养的男孩，将来步入社会后更容易适应环境、承受逆境，具备独立支配自我的能力。父母望子成龙不能等，从小就要“穷”养男孩，为儿子将来有出息打下基础。

“富养女孩”更中国历来已久的传统，中国传统上称女孩为“千金”，正包含着富养的意味，过去大户人家的女儿，琴棋书画，诗词歌赋，舞文弄墨，知书达理，上得厅堂，下得厨房，何等优秀。在现代社会，富养女孩就是说女儿要精细地养，不能像养男孩那样粗放，在家庭经济条件许可的前提下，尽可能地满足女儿对物质的需求，让她享受公主般的待遇，要从小宠她、爱她。女孩的容貌非常重要，可以说关系着一生的命运，虽说相貌由天而生，可也需要后天的精心呵护，需要平日的精致雕琢，这显然需要一定的物质基础。当然“富养”并不仅仅是给她提供富裕的物质生活，而更应该是一种精神和教育上的富足，要培养她高雅的气质和大家闺秀的涵养，培养她的自信心，使她的审美观，生活品位从小就达到某一个高度。大凡那些举止优雅充满自信的淑女一般都是出自家境比较优越的家庭。她们往往乐观开朗、热情，有同情心，有主见，心智成熟，眼光独特，魅力不凡，她们更能抵挡外界的诱惑，更易领会什么是美，怎么才美，等到了谈婚论嫁的年龄，找个能力出众、事业有成的丈夫，顺利地从父母的呵护过渡到丈夫的呵护，如此便可安度一生。而一个没见过大世面的寒酸女孩，在纨绔子弟的糖衣炮弹下，很可能被花言巧语所击败，而毁了自己的一生。著名作家斯迈尔斯在《品格的力量》里

说道：“女性的素质决定着整个民族的素质。”的确，女孩子的品位，小则关乎一个人的人生，

大则关乎整个民族的命运。高贵典雅的女孩子，就有富贵祥和的命运，能使自己的周围产生

安乐稳定的氛围；自卑狭隘的女孩子，就有凄惨悲凉的命运，使自己的周围蒙上晦暗飘摇的

阴影。所以，女孩，就是要高贵；女孩，就要富着养。

男孩穷养

20

载，宝剑出炉；女孩富养

20

年，芙蓉出水。男孩和女孩的养育是不能一视

同仁的。

现代科学研究也证明，“穷养儿子富养女”的传统育儿理念是深具科学道理的。男孩和女

孩男孩和女孩在生理上存在着很大的差异，染色体、大脑结构以及荷尔蒙的不同决定了男孩

与女孩本质上的差别。男孩与女孩的大脑，无论是化学组织还是结构组织，先天就存在很多

差异，比如，男孩大脑的发育速度明显慢于女孩大脑的发育速度。另外，男孩和女孩大脑结

构上的一个明显差别是：男孩大脑的左右半球之间的联系要少于女孩的。在许多情况下，这

些差异影响了男孩、女孩对环境的反应方式，以及因应压力事件的方式与记忆。此外，现代

心理学研究也发现，男孩和女孩在心理和个性上也存在着先天差异。父母都有这样的体会，男

孩比女孩要更淘气一些，而女孩会比男孩更加惹人喜爱。女孩总是比男孩会说话，而男孩的

动手能力要超过女孩……这些无不说明男孩和女孩天生就是不同的。而“男孩穷养，女孩富

养”的教育方法正切合了男孩与女孩的先天差异，有利于他们的后天成长。

本书从分析男孩和女孩先天上有什么不一样开始，从生理学、心理学、教育学等角度，并

紧密结合中国特定的社会文化，详尽阐述了男孩和女孩不能“混养”的理论依据，旗帜鲜明

地提出了“男孩穷养，女孩富养”这一适合中国社会文化的育儿模式，是迄今部从理

论到到实践，从方法到技巧全方位系统阐释“男孩穷养，女孩富养”育儿理念的大型图书，帮

助广大望子成龙、望女成凤的中国父母在尊重孩子的性别差异的基础上，更有针对性地教育

自己的子女，培养出符合社会角色的优秀的孩子。

书籍介绍

《男孩穷养女孩富养大全集(超值白金版)》内容简介：从来富贵多淑女，自古纨绔少伟男。自古以来，“穷养儿子富养女”就是中国父母养儿育女的“金科玉律”。男孩将来要承担社会的和家庭的重大压力和责任，因此无论家境多好，对男孩绝对不能宠，必须“穷”着养，要刻意使他尝试生活的艰辛，从小磨砺他坚强的意志。如此，才能成长为一个真正的男子汉，担负起社会和家庭的重任。对于女孩，主要培养她们的女性魅力，在家庭经济条件许可的前提下，尽可能地满足女儿对物质的需求，让她享受公主般的待遇，要从小宠她、爱她，同时培养她高雅的气质和大家闺秀的涵养，培养她的自信心，使她的审美观和生活品位从小就达到某一个高度。这样培养出来的品位不凡的女性，到了谈婚论嫁的年龄，就可以找个能力出众、事业有成的丈夫，顺利地从父母的呵护过渡到丈夫的呵护，如此便可安度一生。

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