父母应培养孩子的60种生存技能(父母应培养孩子的60种生存技能 全面具体介绍培养孩子生活、交际、学习、做事和理财等各方面技能的方法) 下载 pdf 2025 网盘 epub 在线 mobi 免费

　　父母给予孩子最重要的不是帮孩子学习很多知识，而是培养孩子生活中的各种能力，这才是孩子们受益一生的珍宝。本书是一本指导家长如何培养孩子生存技能的书。在汲取诸多中外教育专家、心理学家研究成果的基础上，结合成长过程中有关能力培养与提高的经典案例展开阐述，全面具体地介绍了培养孩子生活、交际、学习、做事和理财等各方面技能的方法。全书条理清晰，内容广泛，注重鲜活案例与精彩观点相结合，融思想性、实用性和知识性于一体。

第一章 生活技能：孩子只有先学会独立生活，才能在社会立足

1 让孩子学会自我管理，就是学会掌握自己的人生

2 学习生活自理，远比其他事情重要

3 教孩子学做家务，增强独立生活的能力

4 说得再好，说得再多，不如动手做

5 做什么都要讲究规律，规律作息让孩子身体更健康

6 科学饮食能让孩子更好地成长

7 学会管理时间，让孩子用有限时间创造美好人生

8 孩子不可能永远待在家里，要让他学会适应新环境

9 提高孩子的自我保护能力，让他远离意外伤害

第二章 交际技能：让孩子学会与他人交往，借助别人的力量成就自己

1 语言表达是交流的基础，会表达才能更好地交流

2 懂得交流沟通的孩子，能得到更多的关爱和信息

3 想得到别人的认同，倾听比滔滔不绝更有利

4 真诚地赞美，能让孩子迅速地和别人拉近距离

5 和什么样的人交朋友，孩子就会成为什么样的人

6 孩子与异性交往很正常，父母要教他正确交往

7 不怕孩子交往中有冲突，就怕他没有解决冲突的能力

8 提高孩子的竞争力，就是给了他适应环境的通行证

9 众人拾柴火焰高，让孩子在合作中获得双赢

10 要孩子拥有领导技能，等于给了他特殊的人际影响力

11 幽默让孩子成为开心果，给自己和别人带来欢乐

第三章 学习技能：培养学习能力，让孩子永远处在进步之中

1 提高孩子的记忆力，让他看到什么就会记住什么

2 训练想象力，异想天开的孩子更快乐

3 教会孩子独立思考，让他更有主见

4 创造力是进步的源泉，让孩子看到不一样的世界

5 大家都在学习，掌握高效学习方法的孩子才有优势

6 提出问题比解决问题更重要，让孩子学会质疑

7 书籍是人类进步的阶梯，阅读是孩子进步的基石

8 观察能让孩子比别人早一步发现机会，超越别人

9 一遍遍唠叨让孩子不要分心，不如教会他如何专注

10 世界时刻都在变化，教孩子掌握应变技巧

11 教孩子利用网络获取信息，丰富自己

第四章 做事技能：说百事不如做一事，让孩子学会做事

1 找到信息很简单，消化信息才更重要

2 先分析后决策，让孩子能够果断做出选择

3 做事没有计划，注定什么事也做不成

4 不要满足于计划的完美，必须执行才有效

5 问题无处不在，逃避永远没用，必须解决才行

6 机遇稍纵即逝，教孩子学会抓住机遇

7 不管结果如何，让孩子学会坚持做完一件事很重要

8 让孩子自己面对挫折，做生活的强者

9 懂得事后自我反省，吸取经验教训，才能进步更快

10 教孩子高效做事，让他在同样时间做更多的事情

第五章 理财技能：教孩子理财，养成合理消费的好习惯

1 制订合适的理财计划，教孩子按计划理财

2 教孩子制订开支计划，他才懂得理性消费

3 教孩子学会记账，让他知道自己的钱花在哪儿

4 既然给了孩子零花钱，就要教他合理使用

5 为孩子存款，不如教他自己储蓄

6 教孩子正确消费，把钱花在刀刃上

7 教孩子识别虚假广告，避免上当受骗

8 讨价还价，在正当的消费中也能省钱

9 给孩子留钱，不如教他如何赚钱

10 让孩子学习投资，教他“钱生钱”的技巧

第六章 自我调节技能：外界无法改变，懂得调整的孩子才能生存

1 提高自制力，掌控自己，才能掌握人生

2 谁都有自卑的时候，调整到自信状态就行了

3 有情绪要合理发泄，避免情绪失控

4 焦虑是成长的天敌，让孩子调整到平和状态

5 如果说冲动是魔鬼，那么沉着冷静就是它的克星

6 孩子莫名产生恐惧时，让他学会自我化解

7 抑郁容易产生负面想法，必须迅速调整到开朗状态

8 骄傲使人落后，谦虚才能让孩子不断进步

9 让孩子学会自我激励，就是让他拥有进步的原动力

参考文献

　　李彦芳。职业撰稿人、心理咨询师。曾做过多年中学教师。现居北京专职创作家教图书，为成墨初教育工作室旗下签约作者。在国内杂志报刊发表散文、杂文多篇，独立撰写出版图书多部。出版过《妈妈应该为上小学孩子做的50件事》、《优秀就是这样教出来的》、《教出完美女孩就这么轻松》、《教出优秀男孩就这么简单》、《独立的孩子*秀》、《这样跟孩子沟通最有效》、《妈妈如何说,女孩才肯听；妈妈如何教,女孩*秀》等教育图书20多部。

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　　第一章 孩子只有先学会独立生活，才能在社会立足

　　1让孩子学会自我管理，就是学会掌握自己的人生

　　李洋每天的吃穿，都是妈妈一手安排的。妈妈对李洋没什么别的要求，只希望他能够每天安心学习，取得好成绩。

　　而且，妈妈每天都陪着李洋做功课，然后给他检查作业。有时，李洋遇到不懂的地方，妈妈还会拿来课本再给他讲解，直到他弄明白。有了妈妈的帮助，李洋的成绩在班上一直名列前茅。

　　但是，尽管如此，李洋在学校里却经常受到同学们的嘲笑，因为他连自己的鞋带都不会系。每次鞋带开了，李洋就让它散着，有时老师看见了，就帮他系一下，时间允许的话，老师还会教他系鞋带，可是老师教了很多遍，他还是不会。

　　父母要想拥有一个成功优秀的孩子，就要让孩子从小学会自我管理。自我管理包括在生活中照顾好自己和学习上能够自觉主动，管理好自己的生活是自我管理的基础。如果孩子连自己的生活都管理不好的话，也很难去做好其他的事情。自我管理还包括管理好自己的学习，能够珍惜时间、合理计划、掌握良好的学习方法等。父母要让孩子在平时的生活中，学会管理好自己的生活和学习，并且给予孩子一定的指导，直到孩子养成习惯。

　　孩子不会自我管理，主要是由于父母过多包办造成的。生活上原本该孩子自己做的事，全部被父母抢去做了，孩子自己不用操心，也不用动手，时间一长，就形成了懒惰的习惯，也不喜欢做这些事情了。

　　同时，在孩子的学习上，父母总是无限的提供帮助，让孩子能够轻松地解决学习上的难题。长此下去，如果没有父母的帮助，孩子就无法学习，因为孩子没有自主学习的能力，这样必将影响孩子的成长和发展。

　　父母干涉过多，孩子养成懒惰的习性，导致自我管理能力得不到提升。在以后的道路上，孩子要面对的问题和挫折会很多，只有学会了自我管理，才能够管理好自己生活中的方方面面。早日让孩子学会自我管理，也就是早日让孩子学会掌握自己的人生。

　　建议1让孩子自己的事情自己做

　　父母要舍得放手，从吃饭、穿衣等生活小事到学习、考试等学习事宜，只要是孩子自己的事情，就要让他自己来解决。孩子学会自己的事情自己办，是自我管理的第一步。

　　黄丰的妈妈在他3岁时，就注意让他自己的事情自己做，让他自己吃饭、穿衣等。周末大家一起出去玩，妈妈也是让黄丰自己走，等到他实在是走不动了，妈妈才会抱着他走。

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　　而一旦黄丰休息好了，妈妈就会放下他，让他自己走。黄丰也比较听话，妈妈的要求也都能够做到，这让妈妈很高兴。

　　培养孩子的自我管理能力，就是要从小抓起，从小事开始锻炼。孩子两三岁时，开始有想要自己做事的愿望了，父母要鼓励孩子多动手、动脚、动脑，做一个能技活生能干的孩子。

　　建议2让孩子学会制订计划

　　让孩子学会自我管理，还要教孩子学会制订自己的行动计划。有了计划之后，再来按计划行事，孩子就能更加从容地把握全局了。

　　……

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　　父母给予孩子*重要的不是帮孩子学习很多知识，而是培养孩子生活中的各种能力，这才是孩子们受益一生的珍宝。本书是一本指导家长如何培养孩子生存技能的书。在汲取诸多中外教育专家、心理学家研究成果的基础上，结合成长过程中有关能力培养与提高的经典案例展开阐述，全面具体地介绍了培养孩子生活、交际、学习、做事和理财等各方面技能的方法。全书条理清晰，内容广泛，注重鲜活案例与精彩观点相结合，融思想性、实用性和知识性于一体。

前言

能力比知识更重要

　　父母都对孩子充满了无私的爱，并寄予了无限的希望，都希望自己的孩子成为出类拔萃的人，但这种厚望的结果往往是失望。那么，决定孩子是否优秀、能否成功的因素是什么？父母作为塑造孩子的工程师，该如何培养孩子呢？

　　在当今各项事业飞速发展、人才竞争白热化的时代里，孩子究竟应该学习什么？孩子将来立足于社会又靠什么？具有什么样的本事，孩子才能在明天的竞争中脱颖而出呢？

　　目前，大多数父母都比较重视孩子的智力培养和学习成绩，他们要求孩子背诵古诗、识字、学习英语、考取好成绩等。殊不知，这是典型的“授之以鱼”的做法。孩子将来立足社会和事业发展，仅靠会做数学题，会背英文单词以及钢琴考级就能够保障吗？

　　当然是不行的。

　　中国有句名言：予人以鱼，不如授人以渔。教育孩子也是如此。培养智力、灌输知识是给孩子“鱼”，而开发能力才是给孩子“渔”。能力贯穿着人的一生，影响着人的一生，是一个人最大的一笔财富。如果父母希望孩子有一个美好的将来，就要从小培养孩子的能力。

　　成功学家指出：成功是多种因素综合的结果，能力并非成功的唯一因素，具备能力的人不一定必然成功，但成功的人一定是那些具备出色能力的人。因此，有能力的人才有成功的希望，能力越强离成功才越近。只有有能力的人，才能把理想变成现实，而缺乏能力则永远不会成功。

　　能力是人依靠自身具备的智力、知识、技能等去认识和改造世界所表现出来的心身能量。能力不是人的先天带来的，而是来自于个人学习、工作、生活等社会实践中的积累，也就是说，能力主要是后天养成的。

　　孩子正处在由幼稚走向成熟的人生过渡期，是人生中承前启后的转折点，是为未来搏击人生做好物质和精神准备的关键期。在这个时期，如果能够培养出超凡的能力，孩子就等于拿到了成功之门的钥匙。

　　一位哲人曾经说过：一个不能靠自己的能力改变命运的人是不幸的，也是可怜的，因为这些人没有把命运掌握在自己手中，反而成为命运的奴隶。

　　知识改变命运，能力决定成功，授人以鱼不如授之以渔，对孩子能力的培养比知识的浇灌更重要，孩子的成功始于成功的教育，成功的教育始于优秀的父母。能力，是父母送给孩子的最好礼物，也是孩子在未来各种挑战和竞争中取胜的法宝。

有了能力，孩子就有了成长的源动力，就获得了自我成长的方法和方向。

书籍介绍

父母给予孩子最重要的不是帮孩子学习很多知识，而是培养孩子生活中的各种能力，这才是孩子们受益一生的珍宝。《父母应培养孩子的60种生存技能》是一本指导家长如何培养孩子生存技能的书。在汲取诸多中外教育专家、心理学家研究成果的基础上，结合成长过程中有关能力培养与提高的经典案例展开阐述，全面具体地介绍了培养孩子生活、交际、学习、做事和理财等各方面技能的方法。全书条理清晰，内容广泛，注重鲜活案例与精彩观点相结合，融思想性、实用性和知识性于一体。