超强学习力-4-12岁儿童超强学习能力家庭培养方案( 货号:751272268) 下载 pdf 2025 网盘 epub 在线 mobi 免费

基本信息

商品名称： 超强学习力-4-12岁儿童超强学习能力家庭培养方案

出版社： 中国妇女出版社

出版时间：2023-09-01

作者：薛文英

译者：

开本： 16开

定价： 49.80

页数：187

印次： 1

ISBN号：9787512722682

商品类型：图书

版次： 1 内容提要

孩子考试粗心？

孩子上课走神？

孩子不爱学习？

……

孩子的学习问题往往就

是家长的焦虑之源。

如果孩子在学习兴趣、

学习态度、学习习惯、学习

能力等方面有问题，B然会

影响到学习效率和自信心，

乃至影响升学和未来。

孩子的超强学习力是训

练出来的。本书作者结合20

余年儿童学习力研究和资优

教育研究经验，总结出这套

针对4～12岁儿童学习力的

训练体系，并根据孩子的不

同特质设计出科学的学习能

力培养方案，帮助家长分析

各种学习问题的影响因素，

找到有效的改善策略，激发

孩子的学习动力，为孩子创

造良好的学习环境。

精彩书摘

1

为什么要考试？不考

行不行

许多聪明的孩子很爱问

：“为什么要考试？”“可以

不考试吗？”爸爸妈妈遇到

这种问题不宜随口敷衍，而

是B须认真地回答，因为孩

子的价值观还在构建当中，

父母对事物的评价态度会影

响孩子的判断力。遇到对考

试不太上心的孩子，要耐心

地提醒他们：“考试是为了

让小朋友有机会再想一想，

老师教过的听懂了没有？有

没有记住重要的知识？考试

时如果可以全部答对Z好。

万一还有不会的部分就要重

新再学一次，直到学会了才

行。”

对于小学生的考试成绩

这件事，爸爸妈妈首先要明

白，虽然不B为了偶尔考试

失利而患得患失，但是我们

也B须帮助孩子将还不熟悉

的内容学明白，否则后续的

学习可能会受到影响，因为

前面没学好会导致后面的内

容无法理解。

自我意识强烈的孩子大

多不能接受没道理的规定，

父母也没法强迫他接受。其

实考试就如同玩益智游戏一

样，如果想让孩子取得好成

绩，B须先让孩子明白游戏

的规则。玩游戏之前，大人

首先B须将游戏规则讲清楚

。很多孩子在搞清楚上学的

注意事项之前，实在很难理

解考试的意义，有些孩子甚

至会在考试时发呆，也可能

分心，从而来不及答完考试

题目。

爸爸妈妈B须耐心地跟

孩子说明为什么要考试，考

试时要注意什么，为什么考

试要打分数或者评等J等。

要让孩子觉得上学是一件好

玩而值得期待的事情，把老

师交代的事情当成玩游戏前

的说明，而考试就是不同形

式的益智游戏。

在小学阶段，女孩的心

智发育比男孩要早，所以，

通常来说，班上的女生会比

较守规矩，相对更在意老师

曾经规定过的事情，也能自

觉在考试时尽力争取好成绩

。男孩的心智发育相对较晚

，如果孩子尚未弄懂老师的

规定，他就容易出现丢三落

四的情况，Z常见的包括：

无法配合老师的规定、不清

楚上课或下课的时间、常忘

记带东西等。无论男孩还是

女孩都需要被认同和鼓励，

家长引导孩子学会和自己比

较就够了，因为当孩子发现

通过努力就能进步时，便会

产生成就感而希望自己变得

更好。

爱读书和爱玩的原理其

实是相通的，只要对某件事

情有兴趣，不需要别人催促

，也会自动自发地去做。如

果孩子害怕考试，大人要反

思一下，是不是自己在不经

意间让孩子对考试产生了反

感呢？

小贴士：设定明确的目

标

·如果孩子学习反应不够

快，请多鼓励他，给他一些

成就感，这样才能促使他反

复练习，直到完全掌握所学

的内容。

·如果孩子记忆力好、学

什么都快，但是考试成绩不

稳定，就B须设定明确的目

标，目标要略高出能力一点

儿，让孩子拥有成就感并且

愿意争取更好的表现。如果

家长放任不管，孩子很可能

就变得什么事都不在乎，Z

终导致散漫失控。

P3-5

目录

第1章 把学习变成快乐的事

1 为什么要考试？不考行不行

2 孩子是怎么学习的

3 学习有那么累吗

4 为什么考前复习，考后就忘

5 为什么一考试就觉得肚子痛

6 为什么有些孩子会讨厌数学

第2章 小心天才变“差生”

1 如何发现孩子的潜力

2 故意考零分的优等生

3 不要教出冷血自私的天才

4 “提强补弱”要方法，别让天才变“差生”

5 考验父母情商的聪明孩子

6 缺乏运动的孩子容易有挫折感

7 “差生”究竟差在哪里

第3章 激发孩子的学习动力

1 不要说打击学习热情的话

2 经常赞美孩子可以激发孩子学习动力

3 孩子为何对奖励失去了兴趣

4 不要强迫孩子机械学习

5 孩子为何没有学习动力

6 父母参与孩子的学习也要有个度

7 对孩子要有合理的期许

第4章 为孩子创造良好的学习环境

1 父母陪读好不好

2 要不要帮孩子挑老师

3 要不要做孩子的朋友

4 孩子静不下来学怎么办

5 小心溺爱变成孩子的学习障碍

6 为什么大人总在催“快点快点”

7 聪明的孩子喜欢自己做决定

第5章 根据孩子特点培养学习能力

1 感觉统合影响着学习能力

2 体觉学习型的孩子应该怎么学

3 听觉学习型的孩子应该怎么学

4 视觉学习型的孩子应该怎么学

第6章 培养视知觉能力，提高学习效率

1 眼力好的小小鉴定家——培养孩子的视觉区辨能力

2 过目不忘的“小天才”——培养孩子的视觉记忆能力

3 分不清左右怎么办——培养孩子视觉空间关系的能力

4 视觉形状永恒——培养孩子几何艺术的领悟力

5 视觉过程记忆——提高学习效率

6 培养孩子的视觉搜寻能力——小小侦察员

7 培养孩子的视觉推理能力——联想力丰富的“点子王”

第7章 在游戏中提升视知觉学习力

1 视知觉区辨能力

2 视知觉记忆能力

3 视知觉空间能力

4 视知觉形状永恒能力

5 视知觉过程记忆能力

6 视知觉搜寻能力

7 视知觉图像推理能力

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