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内容简介：
本书作为师范大学本科生专业基础课教材，对教育哲学的理论源头、意涵及教育哲学关涉的几大主题进行了系统梳理，对人性论、认识论、知识论以及启蒙思想的几个核心范畴进行了细致论述。全书包括什么是哲学与什么是教育哲学、当前教育哲学的前沿问题、什么是教育、人性与教育、认识论、知识论与教育、道德哲学与教育、民主与教育、自由与教育、公正与教育、美学与教育以及教育研究的哲学等内容，不仅对于教育哲学学科理论研究具有重要意义，而且对满足教育学专业本科生、研究生学习教育哲学具有指南性、基础性、知识拓展性。
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书籍介绍
本书作为师范大学本科生专业基础课教材，对教育哲学的理论源头、意涵及教育哲学关涉的几大主题进行了系统梳理，对人性论、认识论、知识论以及启蒙思想的几个核心范畴进行了细致论述。全书包括什么是哲学与什么是教育哲学、当前教育哲学的前沿问题、什么是教育、人性与教育、认识论、知识论与教育、道德哲学与教育、民主与教育、自由与教育、公正与教育、美学与教育以及教育研究的哲学等内容，不仅对于教育哲学学科理论研究具有重要意义，而且对满足教育学专业本科生、研究生学习教育哲学具有指南性、基础性、知识拓展性。
网站评分
书籍多样性：5分
书籍信息完全性：6分
网站更新速度：7分
使用便利性：5分
书籍清晰度：7分
书籍格式兼容性：8分
是否包含广告：7分
加载速度：8分
安全性：4分
稳定性：6分
搜索功能：9分
下载便捷性：8分
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- 目录完整(504+)
下载评价
- 网友 索***宸： ( 2025-01-03 06:31:18 )
书的质量很好。资源多
- 网友 林***艳： ( 2025-01-04 21:22:58 )
很好，能找到很多平常找不到的书。
- 网友 马***偲： ( 2024-12-25 19:56:00 )
好 很好 非常好 无比的好 史上最好的
- 网友 国***芳： ( 2024-12-27 17:21:13 )
五星好评
- 网友 堵***格： ( 2025-01-04 11:18:26 )
OK，还可以
- 网友 游***钰： ( 2024-12-21 03:36:11 )
用了才知道好用，推荐！太好用了
- 网友 孙***夏： ( 2025-01-03 10:35:28 )
中评，比上不足比下有余
- 网友 曹***雯： ( 2025-01-18 14:23:18 )
为什么许多书都找不到？
- 网友 家***丝： ( 2025-01-01 02:45:21 )
好6666666
- 网友 瞿***香： ( 2025-01-16 21:59:55 )
非常好就是加载有点儿慢。
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书籍真实打分
故事情节：9分
人物塑造：9分
主题深度：3分
文字风格：4分
语言运用：5分
文笔流畅：4分
思想传递：6分
知识深度：7分
知识广度：9分
实用性：4分
章节划分：4分
结构布局：6分
新颖与独特：4分
情感共鸣：3分
引人入胜：4分
现实相关：5分
沉浸感：9分
事实准确性：5分
文化贡献：5分